"A matematikaórákon a tanulók számtalan esetben oldanak meg szöveges feladatokat. Azonban ritkán fordul elõ, hogy maguk alkotnának szövegeket adott egyenletre vagy maguk által keresett, talált adatokból írnának szöveges feladatokat.”
(Demeter Katalin: A világismeret nevelése)

Iránytű