"Ami az intellektuális-művelődési tevékenységet illeti, ennek megerősítése nem mást jelent, mint a tanulás megszerettetését, a tanulás, az ismeretek bővítése és megújítása iránti nyitottságot.”
(Bábosik István: Neveléselmélet - részletek, Tanító 2019. szeptember-október)

Keresztény pedagógia (2015)

Az Orbis pictus keletkezése

Karácsony Sándor: A tanulás mesterfogásai c. könyvéről (1930)

Reformpedagógia Magyarországon

Reformpedagógia az I. világháborúig

A szentlőrinci kísérletről (1998)

Egy szegedi néptanító emlékezete

Móra Ferenc: Számoljunk (1923)

A kísérletezés történelmi szerepe (2010)

Neveléstörténet az őskortól a rendszerváltásig (1996)

Karácsony Sándor: Magyar nevelés (1944)

ELTE TÓK Tudományos Közleményei XXXVI. (2015)

A gyermek VIII. évf. 6. szám (1914)

RATIO EDUCATIONIS (1777)

John Dewey: Pedagógiai hitvallásom (1897)

John Dewey: Az iskola és a társadalom (1899)

A modern pedagógiai törekvések kritikája (1931)

Celestin Freinet: A modern iskola technikája (1956)

Néptanítók Lapja - első szám (1868)

Néptanítók Lapja - utolsó szám (1944)

Pestalozzi: Nevelési céljaim és nevelési kísérleteim (1807)

Lóránd Ferenc: A Kertész utcaiak (1976)

Gyermekkép és nevelés (2018)

A magyar iskolatörténet és pedagógusképzés paradigmái (2014)

A pedagógus Tolsztoj (1987)