"A kisdiák a 4. évfolyam végére rendelkezik már azokkal a készségekkel, amelyek lehetővé teszik, hogy kísérletet végez, eszközt választ, megfigyel, csoportosít, hipotézist fogalmaz meg. Tevékenykedik, gondolkodik, azaz cselekvés közben tanul! ”
(Konrád Ágnes: Lehet a kevesebb több? avagy Mi lesz veled, környezetismeret? (Tanító 2020. május-június))
Szerinted?
Méltányosság, felkészült és megbecsült pedagógusok, korszerű pedagógiai módszerek és infrastruktúra — Mennyi esélyt látsz a 2030-ra felvázolt kormányzati jövőkép megvalósulására?
11% (7 db)
7% (4 db)
72% (44 db)
10% (6 db)
Ahol véleményt formálhatsz a tanítói gyakorlatot közvetlenül érintő szakmai kérdésekről. Legyél partnerünk Te is a közös nevezők kutatásában és megfogalmazásában!
Ahol 1 kattintással cikkeinkről is véleményt nyilváníthatsz!
Ahol bárki számára lehetőséget biztosítsunk - akár anonim módon is - ötleteinek, óraterveinek, feladatterveinek közzétételére.