"Mind a tanítók, mind a tanító szakos egyetemi hallgatók válaszai szerint a következő tényezők csökkentik a tanítási motivációt: 1. a kevés gyakorlat, és az ezzel párhuzamosan megjelenő 2. magas teljesítési szint elvárása a tanítási gyakorlatokon, 3. a tanítók negatív társadalmi megítélése, 4. az alacsony fizetés, illetve 5. maga az oktatási rendszer.”
(Perendi Szófia: Azért lettem tanító, hogy megváltoztassam a világot! Tanító 2019. június)


Eseményképek (2006)
93%
(27)
7%
(2)

Analógiák (2006)
100%
(20)
0%
(0)

Szerialitás (2006)
95%
(21)
5%
(1)