"A pedagógia elsõdleges kérdése, hogy miként élhet a játékban rejlõ motivációs lehetõségekkel, hogyan használhatjuk fel a játékot pedagógiai célok eléréséhez a spontaneitás és a szabadság további biztosításával, hogyan tudjuk mindezt pedagógiai céljaink megvalósulásának szolgálatába állítani.”
(Farkasházi Csilla: Matek-játék 30.)

Télapó a toronyházban 1-2. évf.
71%
(5)
29%
(2)

Télapó a toronyházban 3-4. évf.
86%
(6)
14%
(1)

Izgalom a színházban 1-2. évf.
100%
(4)
0%
(0)

Izgalom a színházban 3-4. évf.
100%
(5)
0%
(0)

Személyleírás I. 1-4. évf.
63%
(5)
38%
(3)

Személyleírás II. 1-4. évf.
80%
(4)
20%
(1)

Két fél egy egész 1-2. évf.
100%
(2)
0%
(0)

Két fél egy egész 3-4. évf.
100%
(2)
0%
(0)

Forró nyomon 1-2. évf.
100%
(3)
0%
(0)

A nagyfőnök íróasztala 3-4. évf.
70%
(7)
30%
(3)

Árulkodó hibák 3-4. évf.
100%
(5)
0%
(0)

Árulkodó vallomások 3-4. évf.
100%
(2)
0%
(0)

Felfordulás a tanteremben 4. évf.

Keressük a levélírót 4. évf.

Városi bújócska 4. évf.
100%
(1)
0%
(0)

A fantom nyomában 4. évf.
50%
(1)
50%
(1)

Rablók kincseskamrája 4. évf.
50%
(1)
50%
(1)

Forró nyomon 3-4. évf.
88%
(7)
13%
(1)