"A tanulók kérdéseibõl tudjuk meg, milyen pillanatnyi akadályaik vannak tanulási tevékenységüknek, elõrehaladásuknak a megértésben, vagy milyen további összefüggésekre kíváncsiak.”
(Demeter Katalin: A tanulók kérdései, Tanító 2018. november)